מי הוא amidexxter או שמאלי וידיים ימניות
המילה "ambidextr" מקורו לפני זמן רב. זה בא אלינו מימי הביניים. לוחמים שידעו להיאבק בידיים שמאלה וימנית נקראו. הערך של מיומנות זו היה גדול - סיכויי הזכייה גדל, כי הלוחמים יכלו להילחם עם שתי חרבות בעת ובעונה אחת. קשה לומר אם הם פיתחו את המיומנות הזאת בעצמם, באמצעות אימונים קשים, או יכולת זו שהיו להם מלידה, אבל זה מאז שהופיעה המילה.

רבים ישאלו את עצמם את השאלה: "זוהי תכונה הטבועה או שפותחה על ידי אימון." מדענים אומרים כי ילדים מלידה הם כל amideidexters. ורק בהשפעת ההורים, הם מאבדים את היכולת להחזיק את שתי הידיים באותה מידה. הכפית מועברת ליד הימנית של הילד, הם גם מלמדים לכתוב ביד ימין. במקום כלשהו בתוך ארבע שנים, הילד מאבד את היכולת להחזיק בשתי ידיים.
��ה רע בזה? שום דבר זה רק כי הילד מפתחת יותר של המוח השמאלי. הוא אחראי על ההיגיון. והאדם הנכון, האחראי לרגשות, לרגשות ולאינטואיציה, מתפתח פחות.
אם ההמיספרות פועלות בצורה שווה והרמונית, אז מצב זה של המוח נקרא אמידקסריטי. אנשים כאלה מפותחים היטב חושניות ואינטואיציה. במקביל, יש להם חשיבה אנליטית. ככלל, אנשים כאלה הם ניחן כישרון מיוחד. אמדידקסרים מפורסמים: אמן לאונרדו דה וינצ'י, הגיטריסט ג'ימי הנדריקס, האקדמאי אנדריי סחרוב, הפוליטיקאי האמריקני בנג'מין פרנקלין, הפיזיקאי המהנדס ניקולה טסלה, השחקן האמריקאי טום קרוז, המהדר של מילון ההסברים ולדימיר דאל.
למרות העובדה כי ambidexterity היא תכונה מולדת, כמה תכונות ייחודיות יכול להיות מתוכנן עם רצון גדול. הוא מאמן את המוח.
��וצה לנסות? קח עיפרון בשתי ידיים, באותו זמן לצייר מעגל - עם יד אחת ריבוע - עם השני. ואז לסבך את המשימה, להתחיל ציור צורות גיאומטריות מורכבות. עוד תרגיל יעיל לאימון הוא לעשות את כל הדברים הרגילים ביד שמאל (אם אתה ימני). התחל לכתוב עם היד שאתה אף פעם לא כתב. תרגילים הם פשוטים, אך יעילים.
Ambidexstra נולד. העובדה שבמשך הזמן אנשים יכולים לכתוב או לקחת חפצים ביד ימין לא עושה אותם ימניים. יש להם תפקוד מוחי שונה. אנשים אלה חושבים "ambidextral", כלומר, בתמונות. מסיבה זו, ילדים קטנים מתקשים בבית הספר היסודי. לא אמורה להיות צורה פיגורטיבית של שליטה בחומר. הילד ambidexter יתחיל לקרוא מאוחר יותר מאשר את הילדים האחרים, יהיה לו קשה ללמוד ולזכור את הכללים, כי הוא לא יכול לדמיין את זה ולכן לא יכול להבין את זה.
זה מאוד קשה עבור Ambidextra ללמד שפה זרה. זוהי תקופה קשה להורים, למורים וכמובן לילד עצמו. בתיכון זה יהיה קצת יותר קל, אבל עם מושגים מופשטים יהיו בעיות. קשה לילדים כאלה לקבוע במהירות היכן הימין והיכן נשאר הוא כיווני העולם ביחס זה לזה. הם גם לא תמיד לנווט את השטח. אבל לגבי המתמטיקה, זה בסדר. הם חושבים לאט אבל כמעט לא נכון. כל מה שהם יכולים לדמיין בדמיונם קל להם.
יתרון גדול של ambidexters היא שהם יכולים לעשות כמה דברים ללא מתח באותו זמן. צפייה בחדשות בטלוויזיה, קריאת ספר ועשיית מטלות הבית היא די נורמלית עבורם. אבל להתרכז במשהו לבד קשה להם. ילדים לא יכולים לעשות דבר אחד במשך זמן רב, הם לעתים קרובות להמריא ולעשות משהו עבור עצמם. וזו בעיה, במיוחד כשהילד קטן. הילדים אינם חרוצים מאוד, ואמבידיקסרים כפולים. זה יכול להיות מכשול בלמידה.
בילדות, Ambidextra ניתן לזהות בקלות על ידי כל הסימנים האלה. לא אכפת להם מה לעשות. כאן הם שונים מן השמאל handfers הימני. אבל הם לוקחים את הדוגמה של ההורים, ההוראות שלהם, ויעשו כפי שהם עושים. Ambidextras אינם סותרים, אם כי הם בקלות מעוצבן ולא מאוזן. אי אפשר להגיד אם זה פלוס או מינוס, זה בדיוק מה שזה. וזה חייב להיחשב.

לא מקוון 2 ימים

הערות: 2843 פרסומים: 395 רישום: 02-04-2009